Різноманітність клітин організму людини. Тканини. Урок №4

УРОК № 4: 

Різноманітність клітин організму людини. Тканини.  

#біологія #8клас#конспект уроку 

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів:		Розпізнає типи тканин організму людини (на малюнках, фотографіях, мікропрепаратах); установлює взаємозв’язок між будовою тканин і виконуваними функціями; дотримується правил роботи з мікроскопом та лабораторним обладнанням, називає тканини, характеризує - клітинну будову організму людини; тканини організму людини, наводить приклади різновидів тканин;
Ключове питання		Чому сукупність клітин та міжклітинної речовини назвали тканиною?
Предметне питання		Чому клітини та тканини неоднакові?
Мета уроку	Навчальна	Називає тканини та їх особливості
	Розвивальна	Проводить лабораторне дослідження
	Виховна:	Дбайливе ставлення до власного тіла
Тип уроку		Формування вмінь та навичок
Терміни  і поняття		Гістологія, тканина
Обладнання		Відеофрагмент, таблиця «Будова тканин» ,мікроскопи, мікропрепарати
Форми роботи		Лабораторне дослідження
Міжпредметні  зв’язки		Основи здоров’я

Конструктор  уроку:

Перевірка Д/З

Чому організм людини вважають системою?

З яких елементів складається система

Творче завдання

Актуалізація, мотивація пізнавальної діяльності,

введення базових знань, термінології

·         Охарактеризуйте загальну будову клітин

·         Що називають тканиною? Асоціації

Формування практичних навичок, поглиблення знань за темою, розв’язування проблемних завдань

• Тканини – це
• Гістологія –

• Лабораторне дослідження: ознайомлення з препаратами тканин людини
• Клітини, Тканини
  

Контроль, рефлексія

Зробить висновки  :

·         В організмі людини розрізняють 4 типу тканин

·         Вони розрізняються наявність чи відсутністю міжклітинної речовини

·         Всі тканини формуються з стовбурних клітин під час гістогенезу

·         Клітини тканин мають різну форму, тому що виконують різні функції

Домашнє завдання: § 2